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quarta-feira, 26 de setembro de 2012


Atividade 3.5
Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo
Fazendo um resumo de tudo o que foi realizado no Projeto, além dos Conceitos que os alunos fixaram, nós e os alunos, pudemos conhecer e fazer usos de muitas ferramentas tecnológicas que existem e que desconhecíamos.
O aprendizado foi amplo, e levou-nos a aprender como realizar efetivamente um BLOG, como postar textos, imagens e vídeos. Auxiliou-nos em debates através da WEBQUEST, onde as tarefas eram lançadas e a busca pela informação foi grande. Através de links, os alunos passaram a navegar de forma organizada pela internet, podendo ter um conceito melhor sobre as tecnologias, deixando de lado a “velha” concepção de que tecnologia é puramente aparelhos mais equipados.
A tecnologia na educação pode ser aplicada e utilizada de diversas formas, onde o aluno e professor podem interagir não somente em sala de aula, mas através dos recursos disponíveis e muitas vezes pouco utilizados.
Posso garantir, que esse Projeto atingiu todos os objetivos propostos e grande parte dessa vitória se deu em função da Tecnologia e suas ferramentas.

Um comentário:

Anônimo disse...

Esses sites me fizeram entender melhor o tema da feira cultural:

sustentabilidade:

http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/sustentabilidade

http://www.couromoda.com/index.php

http://www.ecologiaurbana.com.br/empreendimentos-sustentaveis/

Tecnologia:

http://www.significados.com.br/tecnologia-2/

http://www.infowester.com/ti.php

http://www.momentumsaga.com/2011/11/o-que-e-tecnologia.html

Graziele Q.de Oliveira
9° ano D N°13